外国语系开展第二届“名优讲堂”教学观摩活动

为了展现优秀教师的课堂教学风采，并充分发挥优质课堂的示范引领作用，促进教师之间的学习交流，提升教学能力，提高人才培养质量，根据《关于开展第二届“名优讲堂”教学观摩活动的通知》的要求，外国语系领导高度重视，推选了学院青年教学能手、省教创赛获奖教师王莹老师作为主讲教师，并特别邀请了学院督导吴瑞生主任、马增敏主任和代恩华老师进行点评指导，外国语系全体专兼职教师参加了此次观摩研讨活动。

2025年9月26日下午，王莹老师在知行楼B214讲授《英语语言学》课程。本次观摩课聚焦《英语语言学》“语言的功能”主题，围绕Jakobson 六大功能与 Halliday 七大功能展开。课程以产出导向为牵引，落实目标—活动—评价对齐：先通过显性讲解明确功能定义、典型语言信号与判别思路，再提供步骤清单与句型框架等显性支架，组织学生完成“在具体语句/语境中判定主、次功能并给出证据”的小组任务。课堂材料涵盖日常表达、广告语等真实文本，学生在讨论、互评与量规反馈中形成证据意识与学术表达能力。课程同时强调价值引领，鼓励学生以批判性视角辨析媒体与公共表达，在合作交流中提升规则意识、社会责任与团队协作素养。

在课后的研讨环节，督导专家对本次活动的举办给予了高度评价，一致认为王莹老师的课堂教学目标明确，教学设计巧妙、科学，课堂节奏把控准确，教学手段丰富，教学案例丰富且深入浅出，充分调动学生的积极性，课堂气氛轻松融洽，教学环节完整、层层递进，形成了完整的教学闭环，充分体现了“以学生为中心”和OBE的教学理念。此外，他们还提出了宝贵的建议，例如在介绍外国语言学家的研究理论时，教师可适当融入国内语言学家的研究理论，进行对比分析；同时，教师应加强在各教学环节中的时间把控能力。这些宝贵的意见值得所有教师认真学习和借鉴。其他教师也积极分享了个人的体会和感悟。此次观摩研讨活动为教师们搭建了一个相互学习、共同提升的宝贵平台，进一步激发了教师们的教学热情与创新精神，对于推动外国语系教学质量的稳步提升具有深远的意义。

本次王莹老师的“名优讲堂”教学观摩课圆满结束，教务处教师发展中心为王莹老师颁发了第二届“名优讲堂”的荣誉证书。